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洈水河畔的守望者

清清洈水,荡涤尘世的污垢,洗刷心灵的忧伤!

 
 
 

日志

 
 
关于我

常端一杯清茶,在清香缭绕中淡品人生沉浮,笑看世间百态,谩骂人世不公,嘲笑他人浅薄。自命清高而又一事无成,满腹经纶却无著书立说!语文教学让我痛苦并快乐着!固守一方的清贫也曾动摇,但最终还是回到了我阔别多年的村庄,我常常站在田垄上想:这就是我梦里飞花的理想?

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【转载】七年级语文下册“每周测评-基础过关”试题(10)  

2014-02-27 20:31:33|  分类: 语文教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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七年级语文下册“每周测评-基础过关”试题(10

(测评内容:23——25    总分60  时间45分钟)

姓名:              组别:            分数:          

 

一、积累与运用(共24分)

1、(3分)下列各组词语中加点字注音和书写无误的一项是                             

A. 丧(sāng)事    (wú)     参差(chī)     余瑕(xiá)

B. 许诺(nuò)     (chǔ)    家眷(quàn   颦(pín)蹙    

C. 战栗(lì)          胆怯(què)    阴埋(mái     叱咤(zhà)

D. (è)          吞噬(shì)     (léi)        告罄(qìng)

2、(2分)下列各组词语中字形无误的一项是                                         

A. 不可思议     珊珊来迟   夺眶而出    精疲力竭

B. 萎缩不前     耀武扬威   忧心仲仲    郑重其是

C. 疲惫不堪     闷闷不乐   语无伦次    踉踉跄跄 

D. 步履蹒跚     白雪皑皑   海市蜃楼    毛骨耸然

3、(2分)下面句子中加线词语使用正确的一项是                                    

A、黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎了。

B、每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏

C、同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐

D、家中的相册 里,总有一些年代久远,发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

4、(6分)根据提示写出相应的成语。

①比喻处理事情或说话果断坚决。(       ) ②形容很多人说同样的话。(        

③使身心得到休息。增进精力恢复健康(       ) ④急切的不能再等待。(       

⑤睡梦中都想寻找,迫切希望。(          ⑥形容死得有价值有意义。(        

5、(2分)根据下面语境,为空格处选择合适的词语。将其序号填在横线上。

如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得      ;如果说命运是那浑浊的污流,只要意志坚强,它可以变得       ;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得       ;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得       

 A.沃壤千里            B.繁花似锦          C. 星光灿烂              D.碧波荡漾

6、(3分)文学常识填写。

《真正的英雄》一文选自           ,作者是            国总统。《夸父逐日》选自《             》;《共工怒触不周山》选自《           》这两篇文章都是       (文体)

7、(2分)修改病句。

①由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。                           

②关于这件事的具体详情,以后再告诉你。                                            

8、(2分)调动自己的积累,在横线上填写恰当的句子。

古今中外,探险英雄宛若群星灿烂。阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极;尧茂书将飞扬的青春挥洒在激流汹涌的长江;                                                 。他们的探险精神会永远令人景仰。

9、(2分)请你仿照下面的句式,再写一段话。

例句:英雄之所以称之为英雄,并不在于我们赞颂的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。

仿写:                                                                        

                                                                               

二、课内语段阅读(共16分)

今天,我们聚集在一起,沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民,共同分担内心的悲痛,或许在相互间的安慰中,我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。

对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你 们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。[来源:,,]

们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感,言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力:它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。

英雄之所以称之为英雄,并不在于我们赞颂的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员——七位“挑战者”,记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐,给祖国带来的骄傲。

他们来自这个伟大的国家的四面八方——从南加利福尼亚州到华盛顿州,从俄亥俄到纽约州的莫霍克,从 夏威夷到北卡罗来纳和纽约州的布法洛。他们彼此 很不相同,但他们每个人的追求和肩负的使命却又是那样的一致。

10、(2分)第3段中加点的“它们”、“你们”、“人们 ”分别指什么?

                                                                                   

11、(2分)第①段中可以看出作者发表这篇电视讲话的目的是什么?

                                                                                   

12、(2分)用原文回答七位宇航员之所以能称之为英雄的原因是什么?

                                                                                     

13、(2分)第④段的“挑战者”为何要加上引号?

                                                                                      

14、(2分)第③段“我们内心的真实感情”是指什么感情?

                                                                                    

15、(2分)“言语在我们的不幸面前”显得软弱无力的原因是什么?

                                                                                         

16、(2分)第⑤段最后一句中的“很不相同”是就什么而言的?“那样的一致”是指什么而说的?

                                                                                       

17、(2分)第④段第一句该如何理解?联系历史或现实,谈谈你的看法。

                                                                                      

四、古文阅读(共20分)

18、(8分)解释加点字词。

 夸父与日逐走             河、渭不足 (               欲(     )得饮,   

弃(    )其杖                 昔者           共工与颛顼争为(      )帝 

 怒而触(       )不周之山      地维绝(       

19、(6分)翻译下列语句。

①未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。                                             

②天倾西北,故日月星辰移焉。                                                     

③地不满东南,故水潦尘埃归焉。                                                         

20、(2分)说说你对夸父这一人物的认识。

                                                                                         

21、(2分)《夸父逐日》表达了古代人民怎样的愿望与精神?

                                                                                          

22、(2分)“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?

                                                                                      

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