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洈水河畔的守望者

清清洈水,荡涤尘世的污垢,洗刷心灵的忧伤!

 
 
 

日志

 
 
关于我

常端一杯清茶,在清香缭绕中淡品人生沉浮,笑看世间百态,谩骂人世不公,嘲笑他人浅薄。自命清高而又一事无成,满腹经纶却无著书立说!语文教学让我痛苦并快乐着!固守一方的清贫也曾动摇,但最终还是回到了我阔别多年的村庄,我常常站在田垄上想:这就是我梦里飞花的理想?

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【转载】七年级语文下册“每周测评-基础过关”试题(08)  

2014-02-27 20:30:31|  分类: 语文教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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七年级语文下册“每周测评-基础过关”试题(08

(测评内容:18——20    总分60  时间45分钟)

姓名:              组别:            分数:          

 

一、积累与运用(共33分)

1、(3分)选择拼音和书写均无误的一项                                     

A. 惬(qiè)意     徘徊(huái    参差(cī)    丰硕(shuò)

B. 绸怅(chàng   褶(zhě)裙    怠(dài)漫     蠕(rú)动

C. 撺(cuān)掇    解(xiè)数    归省(xǐng    严竣(jùn     

D. 颦(píng)蹙    叱咤(zhà)    嗔(chén)视    立轴(chóu

2、(2分)根据拼音,填写常用字。

我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑jiá(   )粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂jié(   ),表现出低回wǎn   )转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身yì(    )立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

3、(7分)根据意思写出相应的成语。

①形容威力极大。(                  ②所有的本领,全部的技术手段。          

③容貌姿态美丽娇艳到极点。(        )④形容声音突然终止。                    

⑤形容水平不一或很不整齐。(        )⑥赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。(     

⑦呼吸也相互关联,形容彼此的关系非常密切。(      

4、(6分)文学常识填写。

《社戏》是一篇        ;《观舞记》的作者是          ,作者原名             ;《口技》作者是         ,节选自《          》,它是一篇          (填文体)。

5、(4分)指出下面各个句子的表达方式。

①一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。                        

②我和弟弟就搬了藤椅子,到屋后的院子里去乘凉。                      

③那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦,以及集合的形体,似乎都有意义,表现着一种美的姿态,一种活的神气。                                                  

④但是,朋友,难道我就能忍住满心的欢喜和激动,不向你吐出我心中的“咿哑”?                                          

6、(4分)写出下列句子使用的描写方法。

①她亮出了她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。           

②她端凝地站立着。                                                         

③回头一看,原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。                       

④:“谁想出来的?这画法真好玩呢!我也来描几瓣看。”弟弟连忙拣木炭给他。(      

7、(4分) 写出下面句子使用的修辞手法。

①人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……                              

②笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。                    

③我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花斗薮龙蛇动”来包括了。(       

④舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。

(        )

8、(3分)请你仿照下面的句式,再写一段话,表达你对某一事物的印象或感情。

例句:假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种的彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。

仿写:                                                                      

                                                                            

                                                                             

二、古文阅读(共27分)

    京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

    遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

    未几,夫声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

    忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

    忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

9、(5分)解释加点的字的意思。

京中有善(      )口技者   会(      )宾客大宴          但(     )闻屏障中

众妙毕(      )备         几欲先走(                  宾客意(      )少舒

中间(     )力拉崩倒之声  于是     )宾客无不变色离席   两股(    )战战

10、(6分)解释词语在不同句子中的意思。

绝:以为妙绝(        ) 群响毕绝(         乳:妇抚儿乳(        ) 儿含乳啼(     

坐:满坐寂然(       )众宾团坐(      ) 指:手有百指(         指其一端(     

名:不能名其一处(       ) 并自为其名(      

之:于厅事之东北角(       )撤屏视之(       

11、(4分)将下面的句子译成现代汉语。

①遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

                                                                            

②凡所应有,无所不有。                                            

③虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

                                                                              

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

                                                                               

12、(2分)用/标记句子的朗读节奏。

①于厅事之东北角,施八尺屏障           ②中间力拉崩倒之声

13、(3分)请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。

    场面一:                                 场面二:                                    场面三:                                

14、(4分)理解填写。

文中统领全篇的一个词是“      ”;文章开头极言道具简单,在内容点明中心,结构上                           ;结尾再次交代道具,内容上是为了                    ,结构上还达到了                   的效果。

15、(3分)本文除对民间艺人进行直接描写外,还运用了         的手法,试举一例分析其表达作用。

                                                                                                                     

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